懇談

子供たちが遊べないとは言わないで 育児

子供たちが遊べないとは言わないで

保育園の懇談で言われた。子供が遊べていない。遊べているとは何なのか!遊べないとダメなのか。問題はそこではなく○○だった
年長懇談を終えて 子供の成長を考えて 育児

年長懇談を終えて 子供の成長を考えて

子供が集中して作業をする、その集中力はどこからくるのか、
保育園懇談を終えて、3歳児以下クラス 育児

保育園懇談を終えて、3歳児以下クラス

遊びの変化が集団の遊びになってきている。 遊びから子供たちの行動を見ることで成長過程を見ている→指でつまみ葉っぱを引っ張る。 指になったり手で握ったりの変化を見たり 手遊びは子供と一緒にできるものを何度も繰り返し遊ぶと良い 重要なのは楽しさから学ぶ。
保育園で懇談、小学校に向けて 育児

入学前の準備として、小学校に向けて

子供を通して親としての自分の育児を知る。
年長懇談を終えて。親である僕の課題 育児

年長懇談を終えて。親である僕の課題

10/13 本日は年長懇談に参加してきました。 運動会を終えて年長たちの集団の発達などについての話があった。 そして、合宿での様子を聞いた。 色々と話があった。 その中で自分の課題にもなること 子供...
年長の懇談。テーマは仲間 育児

年長の懇談。テーマは仲間

気持ちを向かせるって大事
習慣と後片付け、やる子とやならい子 育児

習慣と後片付け、やる子とやならい子

自分で片づけ、親は待つことだと実感
7/7懇談 話を聞くという作業 育児

話を聞くという作業

子供の話を聞くとは、大人が思っているよりも発達に影響がある
保育園で懇談。取り組む過程を褒める 育児

保育園で懇談。取り組む過程を褒める

結果ばかりに目を向けていると、出来たら終わりの行動をするようになる。本当はそこから始まるもの
小学生に向けて自立が大事。これから目指すべき方向 育児

小学生に向けて自立が大事。これから目指すべき方向

小学生に向けて、子供たちの方向性
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